§国际象棋§
国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。
国际象棋着法多变，趣味横溢，对于开发少年儿童的智力，尤有特别好的效果。因此，目前世界上已有不少国家把国际象棋列入小学课程。
现制国际象棋在我国开展的时间不算长，从1956年开始，国际象棋才和我国传统的中国象棋与围棋一起列入国家开展的体育项目。从此，这项新兴运动项目发展很快，优秀选手不断涌现。在多次国际比赛获得优秀成绩的激励、鼓舞和吸引下，特别是谢军四次获得女子世界冠军的鼓舞推动下，我国青少年和儿童学下国际象棋的越来越多了。
您正在为选择孩子可受益终生的特长而苦恼吗？
您知道哪一项运动项目对于孩子智力开发和品质塑造大有裨益吗？
您希望在未来激烈的知识与毅力的竞争中立于不败之地吗？
您希望为孩子提供一个有品质的现代生活方式吗？
如今，独生子女的教育和成长成为每一个家庭最为关心的问题。如何让下一代在今后激烈的竞争中脱颖而出、立于不败之地，如何让他在今后国际化的社会环境中更好地发挥自己的优势，获得更加优质的生存环境，已成为每一位负责任的家长心中重要的课题。现在，我们隆重向您介绍目前世界上最普及的健康益智运动——国际象棋。
棋类运动蕴涵和代表了诸多深厚的文化底蕴。如中国象棋，它是中国人聪明智慧的体现，它拥有出奇制胜的跳跃性思维，充分调动脑力，借势而上，真正做到了事半功倍。像这样的演绎型思维方式，是西方人所擅长的归纳型思维方式所难以产生的。当然，不同的文化都会有其各自的优势，如果我们再分析国际象棋，也会发现它的规则中所体现出来的思维方式、方法，代表了西方文化的精髓，成为我们参与国际竞争不可或缺的借鉴。
国际象棋是一项集科学、文化、艺术、竞技为一体的智力体育项目。它有助于开发少年儿童的智力，培养其逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，培养少年儿童顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。因此，国际象棋被称为“智慧的体操”“人类智慧的试金石”。目前世界上已有许多国家把国际象棋列入小学课程。许多青少年在精通了国际象棋之后，具备了很强的学习能力和优秀的性格品质，为他们学业的不断深造和工作的优异发挥起到了良好的作用。让我们一起来看一看北京的几位享誉国际棋坛的棋手们所取的成绩和现在的教育状况吧。
谢军——国际象棋史上第7位世界冠军，分别于91年、93年、99年和2000年获得了国际象棋世界锦标赛冠军，拥有男子国际特级大师称号。现正在北京师范大学攻读心理学博士；
诸宸——2001年国际象棋世界锦标赛冠军。继清华大学修完本科学业之后，现正在清华大学经济管理学院攻读硕士；
许昱华——2000年2002年两届世界杯赛冠军，现正在北京大学法学院攻读本科。
此外，还有许多优秀的国际象棋棋手都接受了或正在接受着高等教育，纷纷成为国家的栋梁之材。
2001年2月，教育部体育卫生与艺术教育司和国家体育总局群体司联合下发“关于在学校开展‘围棋、国际象棋、象棋’三项棋类活动的通知”，旨在提高青少年的综合素质，为在中国加入WTO后，顺应国际化的变革，增强我国在国际舞台的竞争力，而培养塑造多面型的综合人才。孩子的未来在某种程度上取决于家长的选择！
