信奥传奇——陈江伦

    他初一开始学习信息学，初三保送长郡中学，高三入选国家队并顺利保送清华姚班，在 2018 年国际奥林匹克信息学竞赛中夺得金牌。这位综合素质超强，在化学、信息学竞赛中均获过一等奖的大男孩，就是我们今天信奥传奇的主人公——陈江伦。

    初识信息学，陈江伦就表现出对它的热爱，把它当“课外放松娱乐”，“刚开始也设计一些简单的游戏，像俄罗斯方块和贪吃蛇之类的。”后来越来越沉迷信息学，勤奋好学的陈江伦不惜花费大量课余时间刻苦钻研，在初二获得 NOIP 2013 普及组二等奖，初三获得 NOIP 2014 普及组一等奖。

    高中时，陈江伦进入长郡中学。刚上高一，他的学习成绩并不是特别好，年级排名经常在五六百名，尽管获得 NOIP 2015 提高组一等奖，他依然对自己的成绩不满意。高二进入竞赛组之后，陈江伦的班主任伍果平老师一直鼓励他，常对他说：“我相信你，我要把你培养成一个完整的人，你也要起到（信息学竞赛组）组长的带头作用。”

    在伍老师的鼓励和帮助下，陈江伦奋起直追，文化课和信息学竞赛成绩都有了很大进步。高二跻身 NOIP 提高组一等奖前百名，高三进入 NOIP 提高组前三十名，后经过选拔顺利进入国家队，成为国际信息学奥林匹克中国代表队四名成员之一，出征在日本举办的第 30 届国际信息学奥林匹克竞赛。

勤奋刻苦 文化课与信息学竞赛齐头并进

    陈江伦勤奋刻苦，他的班主任伍果平对此深有感触，“长郡的学子一直给外界以勤奋的印象，陈江伦比普通长郡生更刻苦努力许多。高中初来长郡中学时，初中时才接触信息学的陈江伦不论是竞赛成绩，还是学科成绩，都在年级排名中游。高一的时候他的水平在信息组还是中等偏下的水平，在后续的学习中，许多排名相近的同学都选择了放弃竞赛，专注于文化课程的学习，但陈江伦却从不气馁，坚持文化与竞赛齐头并进，用一次次的超越来证明自己。到高二下学期时，陈江伦的竞赛成绩开始越来越好。全国信息学奥赛金牌、国家队选拔第三名......最终，在一路过关斩将之后，陈江伦成为了信息学奥赛国家队的一员。这次（ IOI 2018）在日本的国际信息学奥林匹克竞赛上，他又取得了金牌第六名的好成绩。”

    伍果平老师每天有早到教室的习惯，一般他早上 7 点左右到教室时，陈江伦已经在教室早读了。因为晚上 7 点到 11 点要在计算机房搞竞赛，陈江伦就把课间的休息时间都利用起来做作业。

    作为竞赛生，陈江伦和同学们时常会外出参赛，有一次返校已是晚上 10 点多，大家都非常疲惫。外出比赛这几天，老师布置了许多作业，虽然并没有对外出参赛的学生作要求，但陈江伦却一个人伏案至凌晨三时，直至完成所有作业。事后，有一位同学对伍老师感慨道，“原以为自己已经够努力了，但对比陈江伦确实还有差距，同学中最佩服的就是他。”

    陈江伦五岁学习国际象棋，七岁就获得了湖南省同年龄段的冠军。中学时，他经常自己一个人对着一本棋谱在房间里研究。陈江伦父母说，摆棋谱不仅开拓了他的视野，而且锻炼了思维。

    为了进一步培养他的逻辑思维和表达能力，陈江伦的父母让他在家里讲题，“我们家还有一个小黑板，后来是白板，他常常给我们讲数学题，到现在已经换了好几块了”。除此之外，陈江伦经常给父母复述看过的电视，利用讲故事的环节，梳理思路，边回忆，边思索，边表达。这种“输出”方式极大提高了陈江伦的思维表达综合能力。

    在学科竞赛方面，陈江伦在全市初中化学和信息学竞赛中均收获一等奖。正因为他综合素质全面发展，学科竞赛成绩突出，2015 年升高中时，他以 5A1B 的中考成绩被长郡中学破格录取。

    2018 年暑假，虽然清华的通知书早已到手，但陈江伦却一直泡在学校的计算机房里 2 个多月，除了备战国际比赛，还自己恶补了英语和语文，他笑言“不想当一个没有文学素养的理工男。”

以身作则 领导能力强的信息组组长

    因为自律，陈江伦从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。小学一年级开始，父母规定好生活作息和学习任务，陈江伦就能按时起床，睡觉，花最少的时间完成作业，从来不需要别人督促。由于没有规定学习时间，陈江伦可以自己安排什么时候学习，什么时候放松，做任何事情效率都很高。

    高中时，陈江伦作为长郡中学竞赛班信息组组长，不仅自律，以身作则，还经常引导同学自觉学习。信息学机动灵活的课程设置，加之训练时离不开的电脑，十分考验学生的自主学习能力。在学习过程中，常有同学偶尔开小差、打游戏。陈江伦见到同学有违纪行为会第一时间阻止，帮助组内形成了非常好的学习氛围。“学计算机难免会受到游戏的诱惑，除了自觉，相互监督提醒也是必要的。”主教练谢秋锋说。

    班主任伍果平介绍说，“他非常有领导风范，如果觉得同学在游戏上投入了过多的精力，近期状态下滑严重，他还会跟同学谈心，帮助同学重拾信心。”

    在信息学竞赛中，陈江伦不仅收获了知识和竞赛经验，还拥有了可贵的友谊。

    “高三这一年，我们同一寝室同一竞赛组，可以说是朝夕相处，而且我们到清华大学又分到了同一班。”陈江伦笑着介绍他的好朋友杨懋龙。

    陈江伦和杨懋龙经常相互探讨信息学竞赛中遇到的难题，交流心得；在生活中也会互帮互助，堪比亲兄弟。去年 5 月，杨懋龙不慎摔伤了腿，陈江伦就每天搀扶着行走不便的杨懋龙一起去机房、再一起回寑室，还帮他打饭、接水。

    有自己为之奋斗的目标，有优秀的伙伴并肩作战，也许就是最好的青春。可能年少的陈江伦从未想到，曾经立志考“哈工大”的他，一不小心就被清华大学录取了。

结语

    良好的学习习惯、思维习惯、生活习惯决定了一个人能否成功。陈江伦取得现在成绩的离不开学校和老师的悉心教导，更离不开他勤奋刻苦、自律自强和永远在向前进的钻研精神。

    受疫情影响在家学习的各位同学，如果你想取得像陈江伦那样的成就，请扪心自问：“我今天努力了吗？我今天为梦想付出了多少？”